Καρδάμαινα: Μη συμμετοχή 1ου Νηπιαγωγείου στην παρέλαση 7ης Μαρτίου!

Σύμφωνα με ενημερωτικό μήνυμα που λάβαμε, αποφασίστηκε ότι το νηπιαγωγείο δεν θα συμμετάσχει στην παρέλαση για την Ενσωμάτωση των Δωδεκανήσων, μια επέτειο με ιδιαίτερη ιστορική και συναισθηματική σημασία για την τοπική κοινωνία της Κω. Την ίδια στιγμή, παιδιά συστεγαζόμενου νηπιαγωγείου θα συμμετάσχουν κανονικά, γεγονός που δημιουργεί εύλογες απορίες και έντονη απογοήτευση τόσο στα παιδιά όσο και στους γονείς.

Ιδιαίτερα δύσκολη είναι η κατάσταση για τα νήπια που φοιτούν δεύτερη χρονιά στο σχολείο. Πέρυσι, λόγω ηλικίας, δεν συμμετείχαν ενεργά και περίμεναν φέτος, ως μεγαλύτερα παιδιά, να λάβουν μέρος στην παρέλαση. Η ξαφνική αλλαγή δημιουργεί σύγχυση, καθώς καλούνται να κατανοήσουν γιατί συνομήλικοί τους συμμετέχουν σε μια σημαντική τοπική γιορτή ενώ εκείνα όχι.

Η απόφαση ανακοινώθηκε λίγες μόλις ημέρες πριν την επέτειο, ενώ είχαν ήδη ζητηθεί από γονείς αγορές ρουχισμού για την παρέλαση, γεγονός που δημιούργησε τόσο οικονομική επιβάρυνση όσο και έντονες προσδοκίες στα παιδιά που τελικά διαψεύστηκαν.

Αξίζει να σημειωθεί ότι επί σειρά ετών το συγκεκριμένο νηπιαγωγείο συμμετείχε κανονικά στις τοπικές και εθνικές παρελάσεις. Η αιτιολόγηση ότι η συμμετοχή δεν είναι υποχρεωτική, αν και θεσμικά ορθή, γεννά ερωτήματα όταν ανατρέπει μια σταθερή εκπαιδευτική πρακτική που αποτελούσε μέρος της σχολικής ζωής και της τοπικής παράδοσης.

Η επέτειος της Ενσωμάτωσης των Δωδεκανήσων παραμένει ζωντανή μνήμη για πολλές οικογένειες του νησιού, καθώς οι παππούδες και οι γιαγιάδες των σημερινών νηπίων έχουν άμεση βιωματική σύνδεση με την ιστορική αυτή περίοδο. Για τον λόγο αυτό, η συμμετοχή των παιδιών έχει ιδιαίτερο συμβολισμό για την τοπική κοινωνία.

Παράλληλα, προβληματισμό προκαλεί και το γεγονός ότι την ημέρα της σχολικής εκδήλωσης το πρόγραμμα ολοκληρώνεται στις 10:00 το πρωί, χωρίς να πραγματοποιείται το κανονικό ωράριο λειτουργίας του σχολείου έως το μεσημέρι. Πολλοί γονείς αναρωτιούνται για ποιο λόγο δεν ακολουθείται η συνήθης σχολική ημέρα, ιδιαίτερα σε μια περίοδο κατά την οποία τα παιδιά στερούνται και τη συμμετοχή τους στην παρέλαση, γεγονός που εντείνει την αίσθηση ότι περιορίζεται η εκπαιδευτική και βιωματική τους εμπειρία.

Παράλληλα, προκαλεί απορία το γεγονός ότι ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων εξετάζει τρόπους ώστε τα παιδιά να μπορέσουν τελικά να συμμετάσχουν, γεγονός που οδηγεί πολλούς γονείς να αναρωτιούνται αν θα μπορούσε να υπάρξει μεγαλύτερη υποστήριξη ή συντονισμός ώστε να πραγματοποιηθεί η συμμετοχή του σχολείου.

Δεδομένου ότι η διοίκηση των σχολικών μονάδων συχνά αλλάζει και στελεχώνεται και από αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, ίσως θα ήταν χρήσιμη η συνδρομή των αρμόδιων εκπαιδευτικών φορέων ώστε να διασφαλίζεται η συνέχεια σε δράσεις με έντονο τοπικό και ιστορικό χαρακτήρα.

Οι γονείς εκφράζουν επίσης την ανησυχία μήπως παρόμοιες αποφάσεις επηρεάσουν και μελλοντικές επετειακές εκδηλώσεις, όπως η παρέλαση της 25ης Μαρτίου, κάτι που εντείνει τον προβληματισμό για τη διατήρηση της συμμετοχής των μαθητών στις τοπικές παραδόσεις.

Η επιστολή αυτή δεν αποσκοπεί σε προσωπική αντιπαράθεση, αλλά στην ανάδειξη ενός ζητήματος που αφορά τον ρόλο του σχολείου ως φορέα παιδείας, ιστορικής μνήμης και κοινωνικής συνοχής στην τοπική κοινωνία.

Με εκτίμηση,

Γονέας μαθητή

1ου Νηπιαγωγείου Καρδάμαινας Κω