Όμιλος: Φροντιστήρια.
Μια μάστιγα που αποκρύπτεται από όλους.
Κείμενα Διαλόγου
Από τις δύο το μεσημέρι ξεκινά ο Γολγοθάς! Δεκάδες χρόνια τώρα! Με τους γονείς στην γύρα! Με τα παιδιά στην πρέσα! Μέχρι τις οκτώ το βράδυ! Λεφτά? Για κάθε γονέα από το δημοτικό μέχρι το γυμνάσιο από διακόσια τον μήνα μέχρι εξακόσια και βάλε για το κάθε κεφάλι! (έτσι μετριέται).
Φροντιστήρια! Μαθήματα, γλώσσες, πολιτιστικά, αθλητικά! Φροντιστήρια! Μια λέξη άγνωστη σε όλα τα κράτη του κόσμου! Μόνο στην Ελλάδα υπάρχουν! Φροντιστήρια! Μια τεράστια δραστηριότητα, εργασιακή, κοινωνική και οικονομική που περνά απαρατήρητη! Λες και δεν υπάρχει! Και ας είναι σαν τα αιωνόβια δέντρα… Δεκάδες χρόνια τώρα Φροντιστήρια! Και η ζωή συνεχίζεται, μαζί με την πολιτική και τους πολιτικούς! Τους δασκάλους και τελευταία με τους ψυχολόγους της νεανικής παραβατικότητας! Και τους γονείς που αγόγγυστα υποφέρουν και το ανέχονται!!
Αγαπητοί μας φίλοι, γίνονται εκλογές, έρχονται και φεύγουν αρχηγοί, και αυτό το υπαρκτό φαινόμενο που ισοδυναμεί σε χρόνο και σε χρήμα περισσότερο από όσα διατίθενται για την δημόσια εκπαίδευση αποκρύπτεται! Ακούσατε εσείς κάτι γι’ αυτήν την γάγγραινα της ζωής των γονιών και του μέλλοντος των μαθητών! Ακούσατε εσείς κάποιον υποψήφιο αρχηγό και κάθε πολιτικό, να μιλά γι’ αυτήν την κατάντια της χώρας μας, της μοναδικής στην Ευρώπη?
Το μπούλινγκ και η τιμωρία υπάρχουν! Όχι ένας δάσκαλος για κάθε είκοσι παιδιά!
Το μπούλινγκ και η τιμωρία υπάρχουν! Όχι δημιουργική εκπαίδευση αλλά παπαγαλία!
Το μπούλινγκ και η τιμωρία υπάρχουν! Όχι εννιά ώρες στο σχολείο και μετά ελεύθεροι γονείς και μαθητές!
Το μπούλινγκ και η τιμωρία υπάρχουν! Όχι σχολεία με αίθουσες εργαστηρίων πολιτισμού και αθλητισμού, αλλά με κοντέϊνερ!
Και όλα αυτά γιατί κανείς δεν τολμά να κοιτάξει στην Ευρώπη και να μεταφέρει την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση από την παραοικονομία στην κανονική οικονομία, τα σχολεία από το κράτος στις κοινωνίες των Δήμων και τους δασκάλους των φροντιστηρίων στις αίθουσες των δημόσιων σχολείων.
Όμιλος για την Δημοκρατία και την Αυτοδιοίκηση.
Ομάδα τεκμηρίωσης.
Που είναι το ΚΚΕ να υποστηρίξει τους άχρηστους εκπαιδευτικούς.
Δεν θέλω να ισοπεδωσω τους πάντες και τα πάντα. Υπάρχουν και φιλότιμοι εκπαιδευτικοί.
Όμως οι περισσότεροι έγιναν δάσκαλοι γιατι κάτι έπρεπε να κάνουν και όχι γιατί το πίστευαν σαν λειτούργημα.
Άχρηστοι με την πρόταση στο στόμα συνεχώς …’ δεν πειράζει ,θα τα μάθετε στο φροντηστηριο’.
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΔΩ και ΤΩΡΑ.
Άλλο ένα αγκάθι που συντηρούν οι Αρριστεροι.Μην κάνοντας την δουλειά τους στα σχολεία ,αναγκάζουν τους γονείς Βα τρέχουν στα φροντηστηρια.Στα σχολεία απλά μαθαίνουν για καταλήψεις ,απεργίες,αποχές,συνελεύσεις, εκλογές.Τους συμφέρει άλλωστε να μένουν αγράμματα τα παιδιά για να έχουν οπαδούς τα κόμματα τους.
Ακόμα και παιδιά του δημοτικού έχουν δασκάλους στο σπίτι … ποιο το νόημα της δήθεν δωρεάν παιδείας. Κλείστε τα να τα δίνουμε σε ιδιωτικά βρε ανίκανη κυβέρνηση αφού αυτό θέλετε . Να τους μένει και λίγος χρόνος που τα έχουμε κάνει ρομπότ. Αφού στα σχολεία πάνε και φεύγουν άπραγα και στα φροντιστήρια τα τσουβαλιάζουν το ένα πάνω στο άλλο .
Επιτέλους κάποιοι μιλούν για την τραγική κατάσταση που ζούμε καθημερινά μαθητές και γονείς. Ένας φαύλος κύκλος με πολλά κέρδη που δεν συμφέρει κανέναν να πάει εναντίον. Και δώστου οι γονείς να πληρώνουμε πολλά χρήματα και τα παιδιά μας να μην έχουν καθόλου ελεύθερο χρόνο. Πραγματικά κλείστε τα σχολεία χθες και φτιάξτε τα όλα από το μηδέν.
Οι γονείς έχουμε καταντήσει ταξιτζήδες των φροντιστηρίων . Δεν μπορώ να καταλάβω πια τι προσφέρει το ελληνικό σχολείο. Ας μπει πια ένα τέλος σε όλο αυτό.
Δεν φταίνε τα φροντιστήρια. Τα κοπρόσκυλα οι γονείς που είναι με έναν καφέ, μια μπύρα και ένα τσιγάρο στο χέρι αντί να περάσουν χρόνο με τα παιδιά τους. Χαζοί γονείς βγάζουν χαζά παιδιά πολύ απλά
Επιτέλους. Μιλήστε και πείτε όσοι μπορείτε τι συμβαίνει με την δήθεν δωρεάν παιδεία. Εμείς που έχουμε παιδιά στα σχολεία είναι δύσκολο να πούμε τι τραβάμε. Έχουμε εξαντληθεί οικονομικά και ψυχικά και εμείς και τα παιδιά μας.
Λόμπι ολόκληρο με θύματα παιδιά και γονείς. Γ…. τα υπουργεία σας κλέφτες βολευτές.